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关于处级领导班子和党员领导干部开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
2016-04-28 14:28  

关于处级领导班子和党员领导干部开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

 

按照中央和省委统一部署要求,现就在全校处级领导班子和党员领导干部开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),提出如下实施方案。

一、全面把握中央和省委部署要求

处级领导班子和党员领导干部是学校事业发展的中坚力量,承担着贯彻执行党委决策部署和推进基层党组织建设的重大责任。开展“两学一做”学习教育,抓住处级领导班子和党员领导干部这一“关键少数”,对于坚持以上率下、示范带动,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员领导干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,保持发展党的先进性和纯洁性;对于进一步修复政治生态、对于教育引导党员、干部提振精气神,在加快推进辽宁老工业基地新一轮振兴发展中建功立业,具有重大意义。

处级领导班子和党员领导干部开展“两学一做”学习教育,要认真贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,教育引导党员领导干部进一步坚定理想信念、提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,认真践行党章、践行“三严三实”要求和好干部“二十字标准”,对党忠诚、个人干净、敢于担当,做党和人民满意的好干部,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

二、下大气力解决突出问题

处级领导班子和党员领导干部开展“两学一做”学习教育,要强化问题导向,对照中央提出的“五个着力解决”,把解决问题贯彻学习教育全过程,务求取得实效。

要着力解决一些党员领导干部理想信念模糊动摇的问题,主要是解决对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等;解决党的意识淡漠,党建工作缺失,“一岗双责”落实不到位,把业务工作与党建工作割裂开来等;解决不按党的组织原则办事,重大问题重要事项不请示不报告,贯彻执行民主集中制不到位等;解决缺乏政治敏感,在重大意识形态问题上,含含糊糊、遮遮掩掩,不守政治纪律政治规矩,该坚持的原则不敢坚持,该亮剑的时候不敢亮剑等;解决群众观念淡薄,深入教学科研一线不够,为师生员工服务的意识不强;解决缺乏责任担当,攻坚克难锐气不足,工作消极懈怠,安于现状,不求进取,不作为、不会为、不善为等;解决律己不严,讲奉献、讲公德不够,工作时间从事与学校发展无关的社会活动过多等问题。

三、高标准高质量组织开展学习

严格落实中央和省委规定的学习内容、学习方式,坚持抬高标尺、强化自觉,坚持联系领导工作实际,学得更多一些,要求更严一些,标准更高一些,努力提高思想政治素质和理论水平。

1.带头搞好自学。党员领导干部要发挥示范引领作用,带头学习《中国共产党章程》,在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等重要党内法规制度,学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和习近平总书记批示精神等。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,掌握科学的工作方法和领导艺术。要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,学习毛丰美同志先进事迹,树立起看得见、感受得到的标杆;要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划及王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。

要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记对高校党的建设工作的重要批示精神,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。同时,要把《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》纳入学习内容,切实做好高校党的建设工作。要坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,在全面、系统、深入上下功夫,做到学而信、学而用、学而行。党员领导干部要带头撰写体会文章,不定期的向省内党报党刊“两学一做”论坛推送。

学习系列讲话,要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。一是深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。二是深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。三是深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。四是深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态。五是深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化。六是深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐。七是深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事。八是深入领会习近平总书记关于辽宁工作的重要讲话和指示精神,自觉用讲话精神指导当前工作,谋划长远发展。九是深入领会习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上的讲话精神,加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设。

2.带头开展集中学习讨论。处级领导班子要召开专门会议,分6个专题开展集中学习研讨。

专题一:深入学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和毛泽东同志《党委会的工作方法》,深入学习习近平总书记对学习《党委会的工作方法》的重要批示精神,进一步提高领导干部治校能力和领导水平,更好地发挥党委推动学校发展的领导核心作用。安排在4月进行。

专题二:深入学习《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等,做学习党章、遵守党章的模范,做严守党规党纪的表率。一般安排在5月进行。

专题三:认真学习《中共中央组织部关于追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号的决定》《中共辽宁省委关于开展向毛丰美同志学习活动的决定》(辽委〔2015〕32号)和《全国优秀共产党员毛丰美》《毛丰美的故事》等,深入领会毛丰美同志崇高品质和精神境界,不断强化党性、提升能力、锤炼作风,做党和人民满意的好党员好干部。一般安排在6月进行。

专题四:深入学习关于严守政治纪律政治规矩的要求,认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划及王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等违纪违法案件的深刻教训,知敬畏、明底线、守规矩,保持对党绝对忠诚的政治品格,讲诚信、懂规矩、守纪律,做政治上的明白人。一般安排在7月进行。

专题五:深入学习习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上的指示精神,坚持立德树人思想引领,加强改进高校党建工作。安排在9月进行。

专题六:深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,深刻认识坚持党的领导、加强党的建设的极端重要性,坚定不移推进全面从严治党。一般安排在10月进行。

3.带头讲专题党课。4—5月,处级党员领导干部要围绕 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,到基层单位党支部讲1次党课;“七一”前夕,在所在党支部讲1次专题党课。

4.带头开展批评和自我批评。年底前,以“两学一做”为主题,召开专题组织生活会。党员领导干部要把自己摆进去,进行党性分析,深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改。要建立经常性提醒和批评制度,遇到重要问题或普遍性问题需要集体批评和自我批评时,及时召开民主生活会,把事情说清楚、谈透彻,使党内生活更加健全、更加健康。

处级党员领导干部要强化普通党员意识,严格执行双重组织生活制度,自觉参加所在支部的组织生活会等活动,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

四、做党和人民满意的好党员好干部

处级领导班子和党员领导干部要立足学校事业发展的新要求,围绕教学、科研中心任务和落实“十三五”规划的现实要求,开展“两学一做”学习教育,坚持以学促做、知行合一,做推动学校事业发展和师生满意的好党员好干部。

带头坚定理想信念。着力提升马克思主义理论素养,提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑中国特色社会主义等错误思想对高校的冲击。

带头严守政治纪律和政治规矩。坚定正确的政治方向,认真贯彻落实党中央决策部署,经常主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,讲诚信、懂规矩、守纪律,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止。认真践行“三严三实”和“八个带头、八个自觉”,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,保持对党绝对忠诚的政治品格,做政治上的明白人,坚决维护党中央的权威,维护党的团结统一。

带头树立和落实新发展理念。坚持解放思想、与时俱进,树立对新发展理念的自觉自信,做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。作为地方高校要适应经济发展新常态,根据国家和我省转变发展方式和调整经济结构的需要,加快构建符合自身优势、契合发展趋势、适合市场走势的发展体系,发挥高校职能,推进应用型专业转型、实施人才引育“136工程”、建设一批新型智库,实施协同创新和科级成果转化工程,落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。

带头攻坚克难、敢于担当。积极投身学校事业发展,不断强化责任意识、敢于担当负责,坚持求真务实、按规律办事,提振精气神、增长新本领、展现新作为,做到想干愿干积极干、能干会干善于干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,做改革发展的促进派和实干家。认真落实辽宁大学2016年目标任务书要求,深化教学体制改革,正视机遇与挑战,抓好民生保障和师生热点问题的解决,以落实“十三五”规划的目标任务为牵动,推进学校新一轮建设发展。

带头落实全面从严治党责任。坚持树立全面从严治党永远在路上的思想,树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识,坚持思想建党和制度治党紧密结合,强化依规治党意识,切实担负起管党治党责任。要切实加强基层党建工作,破解学校党建发展的难题和短板,着力把各领域党的基层组织建设抓深入、抓具体、抓扎实。要认真落实“三会一课”,自觉接受党内政治生活锻炼,贯彻落实好党委领导下的校长负责制,坚持民主集中制原则,认真开展批评和自我批评,严格党员、干部日常管理监督。带头落实“一岗双责”,用党性原则和纪律规矩约束规范自己,绷紧作风之弦,廉洁从教、勤于修身,筑牢拒腐防线,营造风清气正的政治生态和从教环境。

五、加强组织领导

学校党委要高度重视处级领导班子和党员领导干部“两学一做”学习教育,加强领导,精心组织,周密实施,有重点、有节奏地推进。

各级党组织主要负责同志要承担起主体责任,真正把自己摆进去,以身作则、率先垂范。处级党员领导干部要发扬讲认真精神,贯彻严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效,示范带动学习教育深入开展。处级领导班子要在抓好班子学习教育的同时,把本部门、本单位学习教育牢牢抓在手上,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,切实落实管党治党责任。

要把开展学习教育情况作为今年基层党组织党建工作述职评议考核的首要内容,纳入领导班子和领导干部年度实绩考核中,纳入学校《处级领导班子党建工作考评体系》,在学习教育中了解干部、考察班子。要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对“两学一做”学习教育的检查指导,传导压力、激发动力,推动各项任务措施落实。

 

 

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